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亲朋官网:合理控制学生的持续在线培训时间

时间:2021/8/18 13:05:11   作者:   来源:   阅读:39   评论:0
内容摘要:小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟;校外培训机构线下培训最晚不晚于20:30,线上培训最晚不晚于21:00 《义务教育阶段培训》发布。记者梳理发现,一系列“双降”措施的最大特点就是“细化”,很多都设置了明确的数字化门槛。为有效减轻学生繁重作业负担,作业必须安排在学校...
小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟;校外培训机构线下培训最晚不晚于20:30,线上培训最晚不晚于21:00 《义务教育阶段培训》发布。记者梳理发现,一系列“双降”措施的最大特点就是“细化”,很多都设置了明确的数字化门槛。

为有效减轻学生繁重作业负担,作业必须安排在学校,难度不超过国家课程标准,控制作业总量。其中,小学一、二年级不布置家庭书面作业,完成小学三至六年级书面作业平均时间不超过60分钟;完成初中书面作业的平均时间不超过90分钟。

学校要做好教育教学活动和师资资源的统筹规划,将课后服务期划分为统筹规划和制度设计两个阶段。第一阶段完成体育锻炼,保证学生每天1小时的体育锻炼时间;第二阶段开展作业指导和综合素质拓展活动,结束时间原则上不早于17:30。两个阶段相互连接,以满足学生的多样化需求。对于有特殊需要的学生,学校应提供延长监护服务。初中可在平日晚间开设自习班,学校可统筹安排教师实行“弹性上下班制”。

严格控制学科培训时间,校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日和寒暑假组织学科培训。学科培训时间不得与中小学教学时间冲突;线下培训结束时间不晚于20:30,线上培训结束时间不晚于21:00。在线培训要注意保护学生的视力,每节课不超过30分钟,课间间隔不少于10分钟。我市还将探索利用人工智能技术,合理控制学生的持续在线培训时间。

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